और हम एक सवारी के लिए जाते हैं! मैंने जो लिखा, उसका जवाब है। लेकिन यह केवल तभी महत्व रखता है जब एक दृष्टिकोण से एक अभ्यास तक एक मार्ग होता है जो अकेले ही अपने आप में उत्तर देता है। इसलिए एक अमूर्त और केवल सैद्धांतिक कंडीशनिंग में शरण लेने के बजाय अभ्यास में पास हों। AFIS जैसे संप्रदायों के विशिष्टजब तक आपने मुझे समझाया कि और क्या था, और कितना है, मैं समझता हूं कि वहाँ था। आपके लिए यह निर्दिष्ट करने के लिए कि क्या आप "अन्य पाठकों" को आश्वस्त करना चाहते हैं, जिनके लिए आपको इतनी चिंता है।
कोविद -19 और स्पैनिश फ्लू: क्या हमने 1920 का पाठ सीखा है?
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"हम तथ्यों के साथ विज्ञान बनाते हैं, जैसे पत्थरों के साथ एक घर बनाना: लेकिन तथ्यों का एक संचय कोई विज्ञान नहीं है पत्थरों के ढेर से एक घर है" हेनरी पोनकारे
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ABC2019 ने लिखा:जब तक आपने मुझे समझाया कि और क्या था, और कितना है, मैं समझता हूं कि वहाँ था। आपके लिए यह निर्दिष्ट करने के लिए कि क्या आप "अन्य पाठकों" को आश्वस्त करना चाहते हैं, जिनके लिए आपको इतनी चिंता है।
आपको B_A BA ABC से शुरू करना चाहिए, न कि आपके पास हर बार के जवाबों की तरह, इस पर स्किप करने की अपनी सामान्य तकनीक का उपयोग करें ... फिर उसी बेकार कहानियों पर फिर से शुरू करें। फिर अभ्यास के लिए आगे बढ़ें।
यह हमें एक छुट्टी बना देगा ...
और अगर ईमानदारी से आप न तो देखते हैं, न ही पाते हैं, तो उन पुस्तकालयों में जाएं, जो इस विषय पर वैज्ञानिक कार्यों से भरे हुए हैं।
नम्र बनो: सीखो!

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आपको B_A BA ABC से शुरू करना चाहिए और फिर अभ्यास के लिए आगे बढ़ना चाहिए।
आप जानते हैं कि वास्तव में वह ऐसा करने से इंकार करता है, क्योंकि वह डरता है कि यह काम करेगा और वह खुद को उन तमाम सिद्धान्तों के साथ विरोधाभास पाता है जो उसने इस साइट पर अपने व्यवधान के बाद बिगाड़ा है। (एक वर्ष से भी कम समय में 4.000 से अधिक, अगर यह प्रदर्शन नहीं है!) साइट को ठीक से सड़ने के लिए और कुछ नहीं!
फिर से, वह स्थायी रूप से इस साइट पर नहीं जा सकता, और पुस्तकालयों में जाने के अलावा, उसके पास इसके लिए समय नहीं है! वह एच पर पुस्तकों के लिए पूछ रहा था और मैंने उसे राष्ट्रीय पुस्तकालय की सिफारिश की, लेकिन वह इसके बारे में भी नहीं जानता था, यह कहना है!और अगर ईमानदारी से आप न तो देखते हैं, न ही पाते हैं, तो उन पुस्तकालयों में जाएं, जो इस विषय पर वैज्ञानिक कार्यों से भरे हुए हैं।

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"हम तथ्यों के साथ विज्ञान बनाते हैं, जैसे पत्थरों के साथ एक घर बनाना: लेकिन तथ्यों का एक संचय कोई विज्ञान नहीं है पत्थरों के ढेर से एक घर है" हेनरी पोनकारे
- izentrop
- Econologue विशेषज्ञ
- पोस्ट: 7094
- पंजीकरण: 17/03/14, 23:42
- स्थान: Picardie
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19 में स्पैनिश फ्लू की तुलना में कोविद -1918 महामारी की तुलना करने का कोई मतलब नहीं है

https://www.francetvinfo.fr/sante/malad ... 82995.htmlस्पैनिश फ्लू महामारी, इसलिए नाम दिया गया क्योंकि इबेरियन प्रेस ने पहली बार अपने अस्तित्व को पहचाना था, वास्तव में, तीन लहरों में, एक सदी पहले दुनिया में 50 मिलियन मौतें हुईं। लेकिन यह दावा कि इसके लचीले टोल के लिए भी लचीला अपघटन मुख्य अपराधी था, एक आविष्कार है। काफी केवल इसलिए कि उस समय कोई कारावास नहीं था, इतिहासकार निकोलस बेउरे को डेसिंटॉक्स बताते हैं। केवल कुछ शहरों, विशेष रूप से संयुक्त राज्य अमेरिका में, विघटनकारी उपायों या बंद स्कूलों को लागू किया था।
फ्रांस में कोई भी कारावास, सामाजिक विज्ञान अध्ययन के निदेशक ऐनी रासमुसेन का कहना है, भले ही कुछ नगरपालिका कभी-कभी सार्वजनिक स्थानों जैसे कि कैफे और शो के स्थानों को बंद करने में सक्षम हो। महामारी के प्रसार के सीमित ज्ञान ने एक राष्ट्रीय रणनीति को असंभव बना दिया। यह उल्लेख करने के लिए नहीं कि फ्रांस अभी भी युद्ध में था और उग्र संघर्ष के बारे में अधिक चिंतित था। कोई तुलना संभव नहीं है, इसलिए, महामारी को रोकने के लिए वैश्विक स्तर पर आज किए गए उपायों के साथ।

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"विवरण पूर्णता और पूर्णता एक विवरण नहीं है" लियोनार्डो दा विंची
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1) यह धागा एक तुलना करने की कोशिश नहीं करता है, लेकिन यह निर्धारित करने के लिए कि हमारे पास क्या है "सबक सीखा“स्पेनिश फ्लू से!
2) स्रोत "यह फ्रांस की जानकारी नहीं है"लेकिन एक बेवकूफ चेहरा-किताब! अच्छी तरह से अगर आपके लिए यह मोमबत्ती के लायक होगा तो इसे डिबंक करें
मैं समझता हूं कि मैं कितना सही था आपकी कमी 
3) हम या तो यह नहीं देखते हैं कि हम तुलना क्यों नहीं कर सकते हैं - दो महामारियों के दौरान - तथ्य यह है कि कुछ लोग इसका बेहतर विरोध करेंगे क्योंकि उन्हें पता होगा कि कैसे एक प्रतिरक्षा का निर्माण करना है जो इसे अनुमति देगा, जबकि अन्य नहीं: यह है एक ब्याज लेने के लिए भी जरूरी!
4) आप जो नियमित रूप से खेलकर चतुर बनते हैं "कंफ़मिस्ट"आप एक बुरी शुरुआत के लिए उतर गए, इसके विपरीत आपको रोकथाम / स्वास्थ्य के मामले में सामान्य ज्ञान के इन सवालों पर जल्दी करना था, ठीक है, नहीं भी: अभी भी पक्ष में नहीं है।
5) और जब तक हम उस पर हैं, कम से कम 3 कारण हैं जो इस तुलना को उचित ठहराएंगे:
=> A. सबसे ज्यादा मौतें किस कारण से हुईं, यह फ्लू खुद नहीं था बल्कि इसके बाद सांस लेने वाले लक्षण थे जो कोविद -19 के मामले में ठीक है
=> B. समझते हैं कि स्पैनिश फ्लू और इसके श्वसन सिंड्रोम ने कोविद के समान आयु वर्ग को प्रभावित क्यों नहीं किया।
https://www.pourlascience.fr/sd/histoir ... e-1781.php
=> C जैसा कि आपके ग्राफ से पता चलता है, कई लहरें भी थीं।
मुझे डर है कि एक बार फिर, हम अभी भी आपकी एक अप्रत्याशित टिप्पणी का सामना कर रहे हैं!
* (कारणों के उपचार के अलावा जो मस्सा में उचित तरीके से प्राप्त करना मुश्किल है)
2) स्रोत "यह फ्रांस की जानकारी नहीं है"लेकिन एक बेवकूफ चेहरा-किताब! अच्छी तरह से अगर आपके लिए यह मोमबत्ती के लायक होगा तो इसे डिबंक करें


3) हम या तो यह नहीं देखते हैं कि हम तुलना क्यों नहीं कर सकते हैं - दो महामारियों के दौरान - तथ्य यह है कि कुछ लोग इसका बेहतर विरोध करेंगे क्योंकि उन्हें पता होगा कि कैसे एक प्रतिरक्षा का निर्माण करना है जो इसे अनुमति देगा, जबकि अन्य नहीं: यह है एक ब्याज लेने के लिए भी जरूरी!
4) आप जो नियमित रूप से खेलकर चतुर बनते हैं "कंफ़मिस्ट"आप एक बुरी शुरुआत के लिए उतर गए, इसके विपरीत आपको रोकथाम / स्वास्थ्य के मामले में सामान्य ज्ञान के इन सवालों पर जल्दी करना था, ठीक है, नहीं भी: अभी भी पक्ष में नहीं है।
5) और जब तक हम उस पर हैं, कम से कम 3 कारण हैं जो इस तुलना को उचित ठहराएंगे:
=> A. सबसे ज्यादा मौतें किस कारण से हुईं, यह फ्लू खुद नहीं था बल्कि इसके बाद सांस लेने वाले लक्षण थे जो कोविद -19 के मामले में ठीक है
=> B. समझते हैं कि स्पैनिश फ्लू और इसके श्वसन सिंड्रोम ने कोविद के समान आयु वर्ग को प्रभावित क्यों नहीं किया।
https://www.pourlascience.fr/sd/histoir ... e-1781.php
=> C जैसा कि आपके ग्राफ से पता चलता है, कई लहरें भी थीं।
मुझे डर है कि एक बार फिर, हम अभी भी आपकी एक अप्रत्याशित टिप्पणी का सामना कर रहे हैं!

* (कारणों के उपचार के अलावा जो मस्सा में उचित तरीके से प्राप्त करना मुश्किल है)
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obamot हैलो
आपने यहाँ फिर से समस्या की तह को छुआ है जो आश्चर्यचकित करने के लिए है कि क्यों और न केवल कैसे, जिस पर हमारे "वैज्ञानिकों" को पता नहीं है कि कैसे या तो उनके कपों को मापने के बिना या बिना मृत रेखा के उत्तर दें। यह ग्राफ और अधिक दिखाता है, जैसे कि सभी विकृति विज्ञान के दौरान निर्मित, जो चोटियाँ होती हैं, जो अपने आप गिर जाती हैं, आज के मापने वाले कप के साथ या बिना इन नियामक प्रणालियों को बाधित करने से।
जब उसकी बड़ी कमी के साथ मैडम खरीदारी करती है, तो रुग्णता और सह-रुचियों की परवाह किए बिना, वह मूक हो जाती है और आज तक किसी ने भी उसकी फसल को रोका नहीं है! और यह कोई जहर नहीं है जो चीजों को बेहतर करेगा!
आपने यहाँ फिर से समस्या की तह को छुआ है जो आश्चर्यचकित करने के लिए है कि क्यों और न केवल कैसे, जिस पर हमारे "वैज्ञानिकों" को पता नहीं है कि कैसे या तो उनके कपों को मापने के बिना या बिना मृत रेखा के उत्तर दें। यह ग्राफ और अधिक दिखाता है, जैसे कि सभी विकृति विज्ञान के दौरान निर्मित, जो चोटियाँ होती हैं, जो अपने आप गिर जाती हैं, आज के मापने वाले कप के साथ या बिना इन नियामक प्रणालियों को बाधित करने से।
जब उसकी बड़ी कमी के साथ मैडम खरीदारी करती है, तो रुग्णता और सह-रुचियों की परवाह किए बिना, वह मूक हो जाती है और आज तक किसी ने भी उसकी फसल को रोका नहीं है! और यह कोई जहर नहीं है जो चीजों को बेहतर करेगा!
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"हम तथ्यों के साथ विज्ञान बनाते हैं, जैसे पत्थरों के साथ एक घर बनाना: लेकिन तथ्यों का एक संचय कोई विज्ञान नहीं है पत्थरों के ढेर से एक घर है" हेनरी पोनकारे
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